Change Through Children: ਸਮਾਜਿਕ ਬਦਲਾਅ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਔਖੀ, ਲੰਮੀ ਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਯਾਤਰਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਛੋਟੇ ਬੀਜਾਂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਬੱਚੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਵੀ ਕ੍ਰਾਂਤੀ- ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਵਿਚਾਰਾਂ, ਨੈਤਿਕਤਾ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਜਾਂ ਮਨੁੱਖੀ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦੀ ਹੋਵੇ- ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਸਥਾਈ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਇਹ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਜੜ੍ਹ ਨਹੀਂ ਫੜ੍ਹਦੀ। ਇਹੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਬੁੱਧ, ਵਿਵੇਕਾਨੰਦ, ਗਾਂਧੀ, ਟੈਗੋਰ ਤੇ ਨੈਲਸਨ ਮੰਡੇਲਾ ਵਰਗੇ ਚਿੰਤਕਾਂ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ, ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਨਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖੀ ਸੱਭਿਅਤਾ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਾਈ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਨੀਂਹ ਮੰਨਿਆ। Change Through Children
ਇਹ ਖਬਰ ਵੀ ਪੜ੍ਹੋ : Ajit Road IELTS Centres: ਅਜੀਤ ਰੋਡ ਤੋਂ ਘਟਣ ਲੱਗੇ ਆਈਲੈਟਸ ਸੈਂਟਰ
ਅੱਜ, ਜਦੋਂ ਸਮਾਜ ਕਈ ਪੱਧਰਾਂ ’ਤੇ ਮੁੱਲ ਸੰਕਟ, ਹਿੰਸਾ, ਅਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ, ਖਪਤਵਾਦ, ਕੱਟੜਤਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਖਰੇਵਿਆਂ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਸਵਾਲ ਹੋਰ ਵੀ ਗੰਭੀਰ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੇਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹਾਂ ਜਿਸ ਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤਮਾਨ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਭਵਿੱਖ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਲੋੜ ਹੈ? ਸਮਾਜ ਪ੍ਰਤੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਸਿਰਫ਼ ਪਾਠ-ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ, ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ, ਵਿਚਾਰਾਂ, ਗੱਲਬਾਤ, ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਬਾਲਗਾਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਦੁਆਰਾ ਘੜੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਬੱਚਾ, ਦਰਅਸਲ, ਸਮਾਜ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਸ਼ੀਸ਼ਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਉਹ ਜੋ ਭਾਸ਼ਾ, ਸੋਚ, ਸਹਿ-ਹੋਂਦ, ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਹਾਰ, ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਆਪਣੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇਖਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਇੱਕ ਅਣਲਿਖਤ ਕਿਤਾਬ ਵਾਂਗ ਛਪ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਵਿਹਾਰ, ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਵਾਤਾਵਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਮਾਜਿਕ ਆਚਰਨ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਉਹ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਦੇਖਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਉਹ ਜੋ ਉਹ ਸੁਣਦਾ ਹੈ। ਅੱਜ, ਬੱਚਿਆਂ ਕੋਲ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਦੋ ਮੁੱਖ ਸਰੋਤ ਹਨ, ਇੱਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਪਰਿਵਾਰ ਹੈ ਤੇ ਦੂਜਾ ਡਿਜ਼ੀਟਲ ਦੁਨੀਆ। Change Through Children
ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲੋੜੀਂਦਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਅਤੇ ਸੰਤੁਲਿਤ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਪਰਿਵਾਰਕ ਸੰਚਾਰ ਘਟ ਗਿਆ ਹੈ, ਸਮਾਂ ਸੁੰਗੜ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕਤਾ ਦਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਲਗਭਗ ਅਲੋਪ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਡਿਜੀਟਲ ਦੁਨੀਆ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਅਥਾਹ ਸਮੁੰਦਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਬੁੱਧੀ ਅਤੇ ਦਿਸ਼ਾ ਦੀ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ। ਇਸ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਭੰਡਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਸਮਝ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ, ਇਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਉਲਝਣ, ਅਸੁਰੱਖਿਆ ਤੇ ਇੱਕ ਅਰਾਜਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਪ੍ਰਤੀ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।
ਜੋ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ, ਵਿਗਿਆਨਕ, ਨੈਤਿਕ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਾਨਵਤਾਵਾਦੀ ਹੋਵੇ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਇਹ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਮਾਜ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਭੀੜ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਸ਼ਖਸੀਅਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਜੀਵੰਤ ਜਾਲ ਹੈ, ਕਿ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸੰਘਰਸ਼ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ, ਕਿ ਹਰ ਫੈਸਲੇ ਦਾ ਇੱਕ ਸੰਦਰਭ ਹੁੰਦਾ ਹੈ; ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਹਮਦਰਦੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸੱਭਿਅਤਾ ਦੀ ਨੀਂਹ ਹੈ- ਤਾਂ ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਬਿਹਤਰ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨਗੇ ਸਗੋਂ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਦਿਸ਼ਾ ਵੀ ਦੇਣਗੇ। ਸਮਾਜਿਕ ਬਦਲਾਅ ਦਾ ਇਹ ਬੀਜ ਉਦੋਂ ਹੀ ਉੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਾਂ। Change Through Children
ਭਾਰਤ ਸਮੇਤ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਜਵਾਬ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਸ਼ਰਤ ਲਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸੱਚਾ ਗਿਆਨ, ਸੱਚੀ ਸੋਚ ਤੇ ਸੱਚੀ ਤਰੱਕੀ ਸਿਰਫ਼ ਉੱਥੇ ਹੀ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਸਵਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਹੋਵੇ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਘਰ, ਸਕੂਲ ਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਨਿੱਡਰਤਾ ਨਾਲ ਸਵਾਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਸਹਿਮਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ- ਤਾਂ ਉਸ ਦੇ ਅੰਦਰ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਮੌਲਿਕਤਾ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਹੀ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਉਦੋਂ ਹੀ ਮਿਲੇਗਾ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣਾ ਸਿਖਾਵਾਂਗੇ। Change Through Children
ਅੱਜ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ, ਵੰਡ, ਧਰੁਵੀਕਰਨ ਅਤੇ ਤੰਗ-ਦਿਮਾਗੀ ਸਮਾਜ ਦੇ ਅੰਦਰ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਵਧਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਬੱਚੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਪੜ੍ਹਦੇ ਅਤੇ ਖੇਡਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਅਕਸਰ ਸਮਾਜ ਦੁਆਰਾ ਖੜ੍ਹੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਕੰਧਾਂ ਨੂੰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਈਏ ਕਿ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਸਮਾਜ ਦੀ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਇਸ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਤਾਕਤ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਕਿ ਹਰ ਸੱਭਿਆਚਾਰ, ਹਰ ਭਾਸ਼ਾ, ਹਰ ਪਰੰਪਰਾ, ਹਰ ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਸਮਾਜ ਦੀ ਸਮੂਹਿਕ ਪਛਾਣ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ – ਤਾਂ ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਬਿਹਤਰ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣ ਜਾਣਗੇ ਸਗੋਂ ਨਫ਼ਰਤ ਅਤੇ ਤੰਗ-ਦਿਮਾਗੀ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਕੰਧਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਦੇ ਯੋਗ ਵੀ ਹੋਣਗੇ। Change Through Children
ਸਮਾਜਿਕ ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੀ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਰਫ਼ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਪਾਸ ਕਰਨ ਦਾ ਸਾਧਨ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੀ; ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕਲਾ ਵੀ ਸਿਖਾਉਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਫਲਤਾ ਸਿਰਫ਼ ਅੰਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਮਨੁੱਖਤਾ, ਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਸਹਿਯੋਗ, ਹਿੰਮਤ ਤੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਦੁਆਰਾ ਵੀ ਮਾਪੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਸਮਝਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਮਾਜ ਸਿਰਫ਼ ਲੈਣ ਵਾਲੀ ਚੀਜ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਦੇਣ ਵਾਲੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਵੀ ਹੈ। Change Through Children
ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਫਰਜ਼ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਹੀ ਉਹ ਸਮਾਜ ਲਈ ਕੁਝ ਕਰਨ ਦਾ ਸੰਕਲਪ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੇਣ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਰੋਲ ਮਾਡਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਰੋਲ ਮਾਡਲਾਂ ਦਾ ਮਤਲਬ ਸਿਰਫ਼ ਮਹਾਨ ਸ਼ਖਸੀਅਤਾਂ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀਆਂ, ਸਗੋਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੀਆਂ ਛੋਟੀਆਂ ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ’ਤੇ ਡੂੰਘਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਲਈ ਸੋਚਣ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇ, ਆਪਣੇ ਲਈ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ ਤੇ ਆਪਣੇ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਵੇ।
ਬੱਚਿਆਂ ’ਤੇ ਆਪਣੀ ਸੋਚ ਥੋਪਣੀ ਸਮਾਜਿਕ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਰਸਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਖੜੋਤ ਵਿੱਚ ਧੱਕਣ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਮਾਜ ਕੋਈ ਬਾਹਰੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਸਾਡੇ ਸਾਰਿਆਂ ਦੀ ਸਮੂਹਿਕ ਚੇਤਨਾ ਹੈ- ਤਾਂ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦੀ ਇਹ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਅਤੇ ਸਫਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਉਹ ਸਮਾਜ ਬਣਾਉਣਗੇ ਜੋ ਅਸੀਂ ਅੱਜ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰ ਬੀਜਦੇ ਹਾਂ। ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਅੱਜ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸੱਚਾਈ, ਨਿਆਂ, ਦਇਆ, ਸਮਾਨਤਾ, ਵਿਗਿਆਨ, ਬੁੱਧੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦੇ ਬੀਜ ਬੀਜਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਉਹ ਕੱਲ੍ਹ ਨੂੰ ਉਸ ਸਮਾਜ ਦੀ ਫ਼ਸਲ ਵੱਢਣਗੇ। Change Through Children
(ਇਹ ਲੇਖਿਕਾ ਦੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਹਨ)
ਪ੍ਰਿਯੰਕਾ ਸੌਰਭ
